使徒信經第六課：認識教會

第六課：認識教會

課前活動

• 敬拜

• 複習上週課程

• 讀書分享討論

四、 本次信息

（一） 教會是什麼？

1. 愛的團契

   • 教會是一個不斷擴大、加深的愛的團契。 (弗 1:23)

2. 如何辨別哪裡有教會？

   • 耶穌的定義：二、三個人奉主的名聚會、同心合意禱告。 (太 16:18, 18:18-20)

   • 使徒們的觀點：

     • 一群人連於基督，彼此連結，一同成長。 (弗 4:15-16)

     • 一個有權柄的生命體，能遮蓋保護。 (林前 5:3-5, 13)

   • 改教家（馬丁路德）：

     • 凡有聖道 (福音) 與 聖禮 正確施行之處，即有教會。

（二） 什麼是愛的團契？有什麼內涵？

1. 愛的團契三個層次：

   • 與上帝相交、與彼此相交、與世人相交。 (約壹 1:3)

2. 豐富的「相交」(團契) 表現：

   • 彼此接納：一起用飯，同心敬拜。 (徒 2:42)

   • 福音同工：在福音工作上共同努力。 (腓 1:5)

   • 財務接濟：實質的幫補與分享。 (羅 15:26)

   • 聖餐契合：同享基督的身體與寶血。 (林前 10:16)

   • 同感一靈：在聖靈裡合而為一。 (腓 2:1)

3. 動態的愛的團契：

   • 強調「愛的水流」與「一要三招」。 (弗 2:4-5, 2:13-14, 2:17-18)

   • 運作邏輯：「一要」湧出「三招」，「三招」活化「一要」。

（三） 為什麼傳福音這麼重要？（從愛的團契角度思考）

1. 本質與使命：

   • 愛（教會本質）與 宣教（教會使命）本為一體兩面。

2. 流動的關鍵：

   • 傳福音是使「愛的水流」保持順暢的關鍵因素。 (約 4:34)

五、 作業

1. 預習閱讀：

   • 閱讀《新生命陪讀本,信息版》第七課：認識聖禮。

2. 提出問題：

   • 針對課本內容提出一個問題。

   • 註：此問題可以是個人的疑問，或是為了造就他人而提出的討論點。