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健行者慶祝日出

​領袖訓練學校
​Leadership Training School

培育福音工人  建立福音團隊

​楊寧亞牧師的邀請

一群亞洲學生在圖書館討論

核心精神

  1. 福音神學:以福音神學為核心的聖經神學與系統神學裝備

  2. 福音禱告:以禱告為核心來串連與回應每一門課程

  3. 福音佈道:以RPG與啟發課程作為外展宣教平台,以福音團隊帶出福音果實

  4. 福音團隊:以福音來面對衝突、建造生命,目標是建立愛的團隊

  5. 福音事奉:回應家庭與職場(vocation)的呼召,完成大豐收

針對事奉設計的三階段​訓練課程

祂所賜的,有使徒,有先知,有傳福音的,有牧師和教師。為要成全聖徒,各盡其職,建立基督的身體。

(以弗所書4:11-12)

第一階《RPG門訓班》

幫助初信的基督徒認識福音信仰,並且建立福音生活 (福音基本功),學習做一個新造的人、成為愛神愛人、跟隨基督、發揮屬天影響力的門徒。

第二階《小組長/區長訓練》

透過系統性課程,裝備區長與小組長在神學根基、教會建造、團隊領導與聖經真理上得以整全成長,培育屬靈生命與服事能力,實踐在家庭、職場與教會中的福音使命。

第三階《區牧/主任牧師訓練》

透過核心與延伸課程,全面裝備現任及預備區牧、主任牧師在靈命塑造、教會治理、講道釋經、崇拜與家庭事工上成長,培育能宣講福音、牧養群羊、建立基督化家庭的屬靈領袖。

新皮袋裝新酒~革新的教學方式

我們傳揚他,是用諸般的智慧,勸戒各人,教導各人,要把各人在基督裏完完全全地引到神面前。

(歌羅西書 1:28)

老師傅的智慧 翻轉式的教學

第一線建立教會的老師傅帶著福音生活的智慧與多年累積的事奉經驗,結合希臘式與希伯來式的翻轉式教學,培育福音生活化、生活福音化的福音工人。

認證制度 與 終身學習

老師、家長與學生協同合作、認證學生達成學習目標、展現事奉能力。學習方式可以按著學生學習的步調和需要而做調整。

在團隊中學習建立團隊

透過三種學習管道:學生自學、家長督導以及導師協助,學生在愛的團隊中透過禱告、裝備、佈道,彼此學習、與人配搭、建立愛的團隊。

白玲屋傳道, 台東布農部落

他們每一位都很期待每週上課的時間,感覺到自己是很有系統地被餵養。我們很深地感受到這些學生們生命改變的過程!

楊民, 創啟地區

透過上課、讀經禱告和作業,讓我重新審視自己的信仰,得到極大幫助!如今我突破自我,擔任主日學老師並向同事傳福音,見證神的恩典!

Maggie牧師, 繁星教會

弟兄姊妹們傳福音的動能被啟動起來,是自己喜歡而不是被要求的,這是我們最大的收穫!能夠被這麼棒的團隊帶領,真是幸福感滿滿!

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​神國夥伴

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