使徒信經第四課:聖靈與我
- 3月16日
- 讀畢需時 1 分鐘
已更新:3月20日

使徒信經:第四課 聖靈與我
課程流程
RPG 禱告
複習上週課程
讀書分享討論
四、本次信息
(一) 我們應如何解釋「三位一體」?
聖父、聖子、聖靈三位有何異同?三位之間的關係如何?
另外一位保惠師:約 14:16-17
三位一體的職分與工作:
聖父:計劃(弗 1:3-4)
聖子:執行(弗 1:7)
聖靈:感動與印記(弗 1:13)
聖徒相通:林前 12:13、林後 1:11。
(二) 聖靈保惠師在我們身上的工作與目的
請分享您的個人經驗。
保惠師的定義:
意指「中保」。
原文字義:在旁邊呼叫 (The one called alongside)。
聖靈工作的目的:
(1) 榮耀耶穌:約 16:14、約 14:26、羅 5:5。
(2) 建立教會:林前 12:7, 11, 13、加 5:22-23。
把神的恩典帶給人:
教導:約 14:26、16:13-15。
輔導:徒 9:31。
把人的需要帶給神:
辯護:約 16:7-8。
代禱:羅 8:26。
(三) 如何才能經驗聖靈的工作?
相信:約 7:37-39。
渴慕祈求:路 11:13。
順服:徒 5:32、約 7:17。
五、作業
1. 閱讀任務
閱讀《新生命陪讀本, 信息版》第五課:靈修生活。
2. 思考與回答問題
我們應如何解釋「三位一體」?聖父、聖子、聖靈三位有何異同?三位之間的關係如何?
聖靈保惠師在我們身上工作的內容是什麼?目的呢?請分享您的經驗。
如何才能經驗聖靈的工作?